重庆城市职业学院中专部招生已经开始啦,不少同学会在网上搜索学校的招生简章,小编老师从重庆城市职业学院中专部官网收集学校介绍、招生名额、招生简章、学费等信息,供大家参考。
2023年学校招生报名正在进行中,为避免疫情结束后出现扎堆咨询,无学位等情况,建议家长登记抢先报名咨询!


重庆市职业学院中专部简介:
重庆市职业学院技术中学是由重庆市人民政府主办、重庆市教育委员会主管的全日制公立高等学校。2004年,学院技术中学由重庆职工大学和重庆工会干部学校合并。2013年9月,重庆市人民政府决定将学院技术中学部主管单位从重庆总工会改为重庆市教育委员会。
学院中专有专职、兼职教师200余人,其中职称、博士教师31、8%,双师素质教师84、6%,硕士及以上教师73、5%。近年来,多名教师被评为重庆高校中青年骨干教师,成功申请教育部“中西部高校青年骨干教师国内访问学者项目”和国家教育体系西部人才培训专项项目,获得重庆青年教师教学技能竞赛专业课程组第一名,重庆五一劳动奖章和教科文化卫生体系妇女模范市级以上荣誉,20多名教师在全国和重庆高职院校技能竞赛中获奖。
重庆市职业学院中专部发展前景:
学院技术中学始终坚持改革创新为主线,坚持“道德、知识、技能、理解”校训,以“实现梦想,回归父母愿望”为宗旨,以“三年基础、五年、十年品牌”为发展规划,基于现代城市服务和信息产业发展,积极培养道德、智力、身体综合发展,满足现代城市建设、管理、服务一线高素质技能复合人才的需求。学院中专部与全国、重庆几十家大中型名牌企业合作,毕业生就业率达到94%以上。学院中专部始终坚持以重庆为基础,面向全国、走向世界的办学理念,决心为重庆职业教育做出贡献。
重庆市职业学院中专招生对象:招收重庆应届初中毕业生。
重庆市职业学院中专招生计划:
| 专业名称 | 招生人数 |
| 酒店管理 | 40 |
| 旅游管理 | 40 |
| 会计信息管理 | 40 |
| 文秘 | 60 |
| 计算机应用技术 | 30 |
| 软件和信息服务 | 60 |
| 工业机器人技术 | 60 |
| 物联网应用技术 | 30 |
| 市场营销 | 40 |
| 报关和国际货运 | 30 |
| 商务经纪人和代理人 | 40 |
| 连锁经营管理 | 30 |
| 电子商务 | 30 |
| 市政工程技术 | 60 |
| 环境艺术设计 | 40 |
| 环境艺术设计(装饰艺术设计) | 60 |
| 建筑工程管理(建筑工程管理) | 60 |
| 建设工程管理(市政工程管理) | 40 |
重庆市职业学院中专注册条件:
身心健康,品德良好。
积极向上,积极学习。
三、遵纪守法,品行端正,无不良行为,有上进心。
四、五年一贯制大专招收今年参加重庆中考(学术水平考试)的初中毕业生。
重庆市职业学院中专部注册方式:
1.直接到学校报名。
2.直接在初中原班主任办公室报名,然后入学。
3.先通过电话或网上预测名称,再到学校报名。
重庆市职业学院中专部注意事项:
新生入学时必须携带身份证(无身份证可携带户口簿或户口簿复印件)。
2.属于党和团员的,必须携带组织关系证明(党员证或团员证)。
3.申请国家助学金时,需要复印一张家长姓名和学生姓名的页面。此外,村委会应出具家庭经济状况手册,并在乡(镇)政府盖章后带入学。
重庆市职业学院中专学费:
| 专业名称 | 学费 |
| 酒店管理 | 5600 |
| 旅游管理 | 5600 |
| 会计信息管理 | 5600 |
| 文秘 | 5600 |
| 计算机应用技术 | 6200 |
| 软件和信息服务 | 6200 |
| 工业机器人技术 | 6200 |
| 物联网应用技术 | 6200 |
| 市场营销 | 5600 |
| 报关和国际货运 | 5600 |
| 商务经纪人和代理人 | 5600 |
| 连锁经营管理 | 5600 |
| 电子商务 | 5600 |
| 市政工程技术 | 6200 |
| 环境艺术设计 | 6800 |
| 环境艺术设计(装饰艺术设计) | 6800 |
| 建筑工程管理(建筑工程管理) | 6800 |
| 建设工程管理(市政工程管理) | 6800 |
重庆市职业学院中专部助学政策:
1.根据国家有关资助政策,学生可享受国家奖学金8000元/年;国家励志奖学金5000元/年;国家助学金:其中一等助学金4000元/年,二等助学金3000元/年,三等助学金2000元/年。
2.根据国家有关学生贷款政策,对于当年家庭经济困难的新生,可以在学生来源教育行政部门下属的学生资助管理中心申请学生来源信用学生贷款。原则上,学生来源贷款每年不超过8000元。贷款资金每年申请一次,分年发放。

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中等职业教育是职业教育的起点,而不是终点,促进中等职业院校的多元化发展,从简单的职业教育出发,“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”打开中职学生的成长空间,让中职学生有就业能力、升学优势、发展渠道。