学校名称：贵州中医中专学校
学校性质：公办
贵州中医中专学校官网：https://www.gznvtc.com/
招生电话：13027846667杨老师、17885011994李老师
贵州中医中专学校是经教育行政部门批准设立的公办全日制中等专业学校，扎根贵州丰富的中医药资源禀赋，以传承和发展中医药文化、培育基层实用型中医药技能人才为核心使命，构建起集中医药类、护理类、健康服务类为一体的省级中等职业教育集群。学校始终秉持“厚德强技、知行合一”的育人理念，在贵州省中等职业教育领域形成了鲜明的大健康产业办学特色，为区域医疗健康事业与中医药产业兴黔富民持续输送高素质技术技能人才。
学校坐落于素有“天然药库”美誉的贵州腹地，校园环境清幽，中医药文化氛围浓厚。经过多年积淀，学校办学规模稳步扩大，在校生人数持续增长，形成了一支由省级专业带头人、骨干教师及行业一线技术能手组成的“双师型”师资队伍。校内建有现代化护理实训中心、中医康复技术实训基地、中药炮制与制剂实训车间、中草药栽培温室大棚等一批高标准专业实训场所，并配备虚拟仿真实训系统，为理实一体教学提供了坚实保障。近年来，学校先后荣获“贵州省中医药文化传承示范校”“市中职学校教育教学质量先进单位”等多项称号，学生在省级职业院校技能大赛护理技能、中药传统技能等赛项中屡获佳绩，展现出过硬的专业素养。
根据省教育厅中等职业学校招生工作精神，学校始终坚持规范办学、特色发展的道路，与多家三甲中医院、大型中药制药企业、康养机构及优质幼儿园建立深度校企合作关系，通过订单培养、现代学徒制等模式，实现人才培养与行业需求的无缝对接。同时，学校积极构建升学立交桥，为学生提供“3+2”中高职贯通培养、高职分类考试、普通高考等多渠道升学路径，让每一位学子都能找到适合自身发展的成长之路。
我校依托贵州本土丰富的药材资源与独特的民族医药优势，紧紧围绕大健康产业发展需求，构建起“理论+实训+产教融合”三位一体的人才培养体系。教学中，学校全面推行项目化、任务式教学，将真实的岗位工作任务转化为学习情境，让学生在校内就能体验到行业一线的工作流程。
师资队伍建设方面，学校着力打造一支专兼结合的“双师型”教学团队，专业课教师中具备执业医师、执业药师、高级护理师等职业资格的比例超过四分之三，同时长期聘请行业企业技术专家担任兼职教师，承担核心技能课程教学与实训指导。校内实训基地设施先进、工位充足，建有模拟病房、ICU仿真病房、康复评定室、中医理疗室、精密仪器分析室、GMP模拟车间等多个专业实训室，并开设中药材种质资源圃与中草药栽培实训场，确保每位学生都能获得充分的动手实践机会。
学校大力推进“岗课赛证”融通培养，将职业技能大赛内容、行业岗位标准、职业技能等级证书考核要求有机融入日常课程教学，积极组织学生参加各级护理技能、中药识别与调剂、康复技术等竞赛，实现以赛促学、以赛促教。同时，学校与省内多家医疗机构、中医药企业、康养中心联合开展现代学徒制试点和订单培养，学生在校期间即有机会参与企业实践项目，提前接受职业素养与专业技能的锤炼，真正实现了“入学即入行、毕业即上岗”的人才培养目标。
1. 年龄在14至18周岁，遵纪守法，品行端正，在校期间无严重违纪记录的应、往届初中毕业生。
2. 身体健康，无传染性疾病，具备从事医疗卫生、药品食品、康复保健或幼儿保育等相关专业学习的身体条件，能够适应专业实训与实践教学要求。
3. 热爱中医药文化和健康服务事业，有强烈的职业认同感和学习意愿，愿意投身基层医疗卫生、中医康复、中药产业等领域工作。
4. 护理、中医护理专业要求考生无色盲、色弱，口齿清晰，具备良好的语言沟通能力；幼儿保育专业要求考生喜爱幼儿，有较好的艺术素养和耐心；中药制药及中草药栽培专业对植物辨识与动手操作能力有兴趣者优先。
5. 所有报名学生需提供本人真实有效的身份证明与学历证明，符合贵州省教育厅有关中等职业学校招生录取的相关政策规定。
若您对招生专业、报名条件、学习形式、升学路径及就业去向等存在任何疑问，或是有意报读我校，可拨打页面中公布的招生电话，直接与我校招生办杨老师或李老师取得联系。两位老师将为您提供一对一的专业解答与报读指导，帮助您全面了解各专业的培养特色、实训环境、升学途径以及未来职业发展方向，协助您做出最适合自身发展的选择。我校也欢迎广大学生及家长在招生季期间到校实地参观考察，亲身感受校园氛围和实训教学环境，为您和孩子的未来做出更加安心的决定。
报名时间：即日起至2026年7月30日止，期间招满即止，请广大考生及家长尽早做出选择。
报名方式：采取“线上预报+到校确认”相结合的方式。学生或家长可通过拨打招生电话联系老师进行线上报名登记，也可携带相关证件直接到校进行现场报名，招生办老师将全程协助办理手续。
所需证件：凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生，须持本人身份证、户口簿、初中毕业证书或相应学历证明原件及复印件，现场办理报名手续并采集相关信息。
录取方式：学校实行预录面试制度，所有登记预报的学生均需按时到校参加综合素质面试和专业适应性测评，面试合格后当场确认录取并发放录取通知书。请务必保持通讯畅通，按照学校通知的时间节点完成各环节流程，以确保顺利录取。
| 招生专业 | 招生计划数 | 学制 | 学习形式 | 学费标准 |
|---|---|---|---|---|
| 护理 | 260 | 3年、5年 | 全日制 | 免学费 |
| 中医护理 | 160 | 3年、5年 | 全日制 | 免学费 |
| 中医康复技术 | 300 | 3年、5年 | 全日制 | 免学费 |
| 中医养生保健 | 120 | 3年、5年 | 全日制 | 免学费 |
| 中药制药 | 180 | 3年、5年 | 全日制 | 免学费 |
| 中草药栽培 | 40 | 3年、5年 | 全日制 | 免学费 |
| 幼儿保育 | 40 | 3年、5年 | 全日制 | 免学费 |
收费标准
1. 学费：所有招生专业均严格执行国家免学费政策，学生就读期间无需缴纳学费。
2. 学杂费：新生入学时统一收取住宿费、教材费、实训耗材费、校服及体检保险费等必要杂费。其中住宿费严格按照当地物价主管部门批准的标准收取，脱贫户学生享受住宿费减免政策，仅按优惠标准收取部分费用；教材费按实际领用情况结算，脱贫户学生同时享有教材费专项减免。各项费用明细在新生入学须知中均有清晰公示，公开透明。
奖助学政策
学校已建立起完善的“奖、助、免、补”四位一体资助体系。符合条件的在籍学生均可申请国家助学金，用于减轻生活费用压力；品学兼优的学生可申请国家级和校级奖学金，激励成长成才。此外，学校还为家庭经济困难学生提供勤工助学岗位和临时困难补助，确保每一位学生不因家庭经济原因而失学。具体资助项目、评选标准及申请流程严格参照贵州省中职学校学生资助政策执行，新生可在入学后向学生资助管理中心详细咨询。
护理专业
培养目标：培养掌握护理专业基础理论与临床护理操作技能，具备整体护理理念和人文关怀素养，能在各级医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和健康保健工作的应用型护理人才。
主干课程：解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药理学基础、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理技术、护理礼仪与沟通等。
就业方向：面向各级综合医院、中医院、社区卫生服务中心、养老护理机构、妇幼保健机构等从事临床护理、社区护理、康复护理与卫生宣教工作。学生亦可通过职教高考等途径升入高等院校继续深造，取得更高的职业发展平台。
中医护理专业
培养目标：培养兼具现代护理知识与中医护理特长的专门人才，系统掌握中医基础理论、中医护理技术，能运用中医整体观念与辨证施护方法为患者提供特色护理服务。
主干课程：中医基础理论、中医护理学、基础护理技术、中医临床护理、推拿与灸法技术、膳食与药膳调护、养生康复概要、中医适宜技术等。
就业方向：适宜在各类中医医院、中西医结合医院、康复中心、老年护理院及养生保健机构担任中医护理岗位，从事中医特色护理、健康调理与康复指导工作，并可将中医护理技术融入家庭护理与社区健康服务中。
中医康复技术专业
培养目标：培养掌握中医康复基本理论与现代康复治疗技术，具备运动康复、作业康复、言语康复等综合康复评定与治疗能力的高素质技能型人才。
主干课程：中医基础学、人体解剖学、生理学、康复评定学、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、常见疾病康复、中医传统康复技术等。
就业方向：毕业生可在各级医疗机构的康复医学科、康复专科医院、社区康复中心、残疾人康复机构、康养结合型养老机构等从事康复治疗与康复保健工作。随着社会对康复需求的不断增长，该专业毕业生具备广阔的职业拓展空间。
中医养生保健专业
培养目标：立足中医治未病理念，培养掌握中医养生保健基础理论与实用技能，能够从事健康评估、体质调理、亚健康干预与养生指导的专业化人才。
主干课程：中医基础理论、中医养生学、中医体质学、经络腧穴学、养生功法、饮食营养学、中医美容技术、健康管理与咨询等。
就业方向：面向中医养生馆、健康管理中心、旅游康养基地、月子中心、高端养老社区、养生类产品研发与咨询企业等，承担养生保健指导、健康咨询与调理操作等岗位。在民众健康意识不断提升的大背景下，中医养生保健人才日益受到市场青睐。
中药制药专业
培养目标：培养熟悉中药制剂工艺与质量控制标准，掌握中药前处理、制剂生产、药品检验等环节规范操作技能的制药行业一线技术骨干。
主干课程：中药学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制技术、中药制剂技术、中药制剂分析、GMP实施与管理、制药设备概论等。
就业方向：面向中药饮片加工企业、中成药制药企业、医药公司、药品零售连锁机构的中药药剂调制岗位，亦可在医院药房、药品检验管理部门从事中药调剂与质量监控工作。贵州中药资源优势为毕业生本地就业与创业提供了深厚土壤。
中草药栽培专业
培养目标：培养掌握中草药种子种苗生产、大田栽培管理、病虫害防治及产地初加工技术的实用型种植与田间管理人才，助力地方中药材产业发展。
主干课程：药用植物学、药用植物栽培学、植物病虫害防治、药材采收与加工、中药鉴定学、农业生态与环境保护、现代农业推广等。
就业方向：毕业生可在中药材种植企业、农民专业合作社、中草药种苗公司、药材基地从事技术指导与生产管理工作，也可依托贵州适宜的中药材种植环境进行自主创业，发展道地药材的规模化、规范化种植经营。该专业是贵州打造中药材产业大省不可缺的基础性支撑专业。
幼儿保育专业
培养目标：培养具有良好职业道德与人文素养，掌握婴幼儿保育保健知识与早期发展教育技能，能够胜任托幼机构、早教中心等有关照护与启蒙教养工作的专业保教人员。
主干课程：幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿生活照护、幼儿活动设计与组织、学前儿童游戏、幼儿营养与膳食、音乐舞蹈基础等。
就业方向：面向各级幼儿园、托育机构、早教培训中心、社区儿童之家等从事幼儿生活保育、健康照护与辅助教养工作。随着三孩政策配套措施的完善，幼儿保教师资需求呈稳步上升趋势，就业前景稳定。
学校在保障高质量就业的同时，始终将学生的可持续发展置于重要位置，搭建起不同类型的高等教育升学通道，为每位有志深造的学生提供多元选择。
“3+2”中高职贯通培养模式。我校与省内多所高职院校建立对口贯通合作，学生在中职阶段完成三年学习后，通过转段考试，即可直接升入对接高职院校继续就读两年，毕业后获全日制大专学历。这一路径衔接紧密、课程连贯性强，有效缩短了学生获取更高学历的时间成本，尤其适合目标明确、希望平稳过渡到高职的学生。
高职分类考试招生。按照贵州省高等职业院校分类考试招生政策，我校毕业生可参加由省内高职院校组织的文化素质与职业技能测试，凭考试成绩升入高职院校继续学习。此路径突出对中职学生专业技能优势的认可，文化课考核更加注重基础性，技能考核则紧密结合所学专业，为技能突出的学生提供了较为有利的上升渠道。
普通高考。符合高考报名条件的中职毕业生同样可以直接参加全国普通高等学校招生统一考试，凭借高考成绩报考全国范围内的本专科院校。学校为有意向参加普通高考的学生提供基础课程辅导与升学指导，鼓励学生向更高层次学历发起挑战。无论选择何种升学路径，学校均将为学子提供全程指导与支持。
毕业：学生修满教学计划规定的全部课程，成绩合格，且完成专业实习等实践教学环节，通过毕业综合评定后，颁发由教育行政部门统一验印的中等专业学校毕业证书，国家承认学历。
就业：学校始终坚持“以就业为导向”的办学方向，构建起覆盖大健康产业各个领域的就业服务网络。学校与省内多家三甲医院、二级医院、中药制药企业、健康管理机构和省级示范幼儿园签订实习就业合作协议，每年定期举办校园供需见面会与专场招聘，为毕业生推荐对口专业就业岗位。我校毕业生依靠扎实的专业技能和良好的职业素养，深受用人单位的欢迎。毕业后由学校统一负责推荐就业，学生也可根据自身情况选择自主择业或自主创业，就业办将持续跟踪并提供后续服务。
贵州中医中专学校是经教育行政部门批准设立的公办全日制中等职业学校，办学规范，师资稳定，各项收费及资助政策严格按照国家规定执行。
所有招生专业均严格执行国家免学费政策，学生在校期间不缴纳学费。入学时仅需缴纳住宿费、教材费、实训耗材费及校服等学杂费，具体项目与标准在新生入学须知中均有详细说明，脱贫户学生还可享受住宿费和教材费的专项减免。
学校采用半封闭式管理，班主任全天跟班，严格学生日常行为规范与宿舍管理。教学上采用理实一体化模式，实训课占总课时一半以上，学生在真实或仿真的职业环境中学习，技能掌握扎实，家长普遍反馈良好。
我校毕业生就业渠道畅通，与数十家医疗、康养、制药及幼教机构保持长期稳定合作。学校每年组织多场校园招聘活动，为每位毕业生提供多次推荐机会，护理类、中医康复类及中药类毕业生供不应求。同时，学校尊重学生意愿，鼓励并支持毕业生通过多种途径升学深造。
