
贵州省人民医院护士学校现有金峰、金海两个校区,总面积520亩,学生人数8000余人。现有教职工564人,专职教师519人。学校成立50多年来,学校融合了医生仁爱、尚德尚行的校训,探索了依托省医、面向基层、立足全省、辐射全国的发展思路,坚持以优先发展、教育为本、改革创新、促进公平、提高质量的教育工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心、以综合素质为基础的办学指导思想,以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为基本任务,实施贵州省教育 9+3计划,理论教学与实践教学交替进行,全面实施中学、学习、教学、综合素质为基础的课程指导思想,以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为基础。 学校依托贵州省人民医院的独特优势,充分发挥前院和后校的办学模式,聘请具有丰富临床经验的医生和护理专家,最大限度地实践教学与临床实践合作。我们还拥有中山大学医学院第三附属医院、贵阳医学院附属肿瘤医院、贵阳医学院附属白云医院、贵阳医学院附属乌当医院、贵州省第二人民医院、中国人民解放军第四十四医院、贵阳中医第一附属医院、贵阳市第一人民医院、贵阳市第二人民医院等35个校外实习培训基地。 近年来,学校在办学机制和办学模式上进行了大胆的创新和改革,大力实施高校深入合作,实施订单式培训模式,先后与贵阳医学院、黔东南民族职业技术学院、毕节职业技术学院联合办学,积极探索和建设中专-大专-本科三阶段立交桥式人才培养模式。 学校始终坚持以人为本、德育第一、全体员工德育的理念,将校园文化与医院文化联系起来,教育成效显著。护士资格考试连续六年在贵州省卫生计生委、教师资力量下取得了良好的成绩。在贵州省卫生计划生委员会和教育厅全年取得了96%以上的大力支持。荣获第四届黄炎培职业教育优秀学校奖、贵州模范职工家庭、国家模范职工家庭荣誉称号,多次被评为学校安全稳定综合管理先进单位、贵州省卫生部直属系统五好基层党组织、 农村党建扶贫工作先进团队等先进集体。 学校在人才培训、教师建设、教学科研等方面取得了显著成就,已成为培养优秀护理人才的摇篮。目前,学校以贵州省教育9 3计划为契机,积极推进大规模、集团化、多元化的学校模式,继续培养高素质护理人才,实现学校跨越式发展,努力打造省领先、独特的国家中等职业教育改革发展示范学校。
贵州省人民医院护士学校是国家重点中等职业学校,国家示范中等职业学校。2007年被评为贵州省重点中等技术学校,2009年被评为国家重点中等技术学校,2010年被教育部列为教育部骨干和地方特色专业学校,2013年被评为国家示范中等职业学校。目前,学校是贵州职业教育协会、贵州护理职业教育集团、贵州职业教育协会、贵州康复医学协会、贵州人民医院研究生培训基地、贵州人民医院全科医学技能培训基地、贵州人民医院住院医师标准化培训技能培训基地、贵州人民医院护士技能培训基地、贵州医科大学、贵州人民医院临床技能综合培训中心,是集学术教育、短期培训、继续教育为一体的综合性全日制公立学校。招生专业
| 层 次 | 专业名称 | 职业资格证书 | 学制 |
| 中 专 | 护理 | 护士资格证 | 三年 |
| 助产 | 护士资格证 | 三年 | |
| 康复技术 | 康复医学治疗师 | 三年 | |
| 中医护理 | 护士资格证 | 三年 | |
| 护理(口腔方向) | 护士资格证 | 三年 | |
| 中医康复保健 | 保健按摩师、足底按摩师、中医刮痧师、康复治疗师 | 三年 | |
| 视光与配镜 | 验光师、验光师、眼镜加工、定配工资格证书 | 三年 | |
| 大 专 | 护理3 2 | 护士资格证 | 五年 |
我校护理专业成立于1958年,是贵州省第三批省级中等职业教育示范专业。目前,护理专业是我校师资力量最强、改革力度最大、基础设施最完善、培养质量最高的骨干专业,在贵州省等全国10多个省招收学生。 通过多年的实践和探索,我校在护理教育方面积累了丰富的经验,特别是在护理教学改革方面进行了不懈的探索和研究,在培训模式、课程体系、教学方法、教材建设等方面具有独特的专业特点,总结了具有独特护理特点的二证、三段、四制人才培养模式,形成了理论教学与实践教学交替进行的课程体系,全面实施了中学、学习、理论实践等课程体系。 我校助产专业成立于1994年3月,建立了妇幼专用培训室。其中,大型专用仪器25台。高级专用泵培训室26台,新生儿护理系统10台,高级泵培训室10台,新生儿应急模型。我校在助产教学改革方面进行了不懈的探索和研究,在培养模式、课程体系、教学方法、教材建设等方面具有鲜明的专业特色,形成了一体化的理论与实践教学体系。康复技术专业 康复技术专业是我校根据社会发展和市场对人才的需求开设的新专业,2005年开始招生。贵州省第一批省级中等职业教育示范专业。 目前,本专业管理有解剖学实验室和康复理疗室。其中,解剖学培训室有192个贵重标本,2个内脏模型、全身散骨、全身肌肉、全身血管概观、循环系统概观、上肢血管神经等。,主要用于解剖学教学。康复医疗培训室设备包括疼痛治疗仪、颈椎牵引仪、腰椎牵引仪、腕关节屈伸训练仪、全日康治疗仪、综合治疗机等。,主要用于肢体功能恢复培训设备的先进水平,并具有一定的验光技能和咨询。具有创新和实践精神,具有良好的职业道德,支持党的领导和道德、智力、身体、美容的综合发展。中医护理 培养具有良好职业道德和行为准则,掌握中医技术专业基础理论、基础知识、基本技能,具有良好的人文素质,毕业后可从事各医院中医护理技术工作的实用技能技术人管理等工作。与人类卫生保健服务密切相关,迫切需要中医护理人才。中医康复保健专业 全面总结和讨论中医,分别阐述了中医康复保健的概念、内容、地位、作用和流程。特别强调了中医康复保健技术。人才还涉及流行病学、医学伦理学、科学方法研究等重要相关内容,并解释了中医康复保健学科的设置和管理规范。 农村医疗费用为310元。 农村医疗费用仅限于农村医疗费用, 杂费为310元。 中等职业学费用仅限于农村医疗费用。 国家的住宿标准。 。
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