2022年12月开放学籍咨询工作,2023年3月份开学前一周停止招生,在此期间如果招生计划名额满了,随时停止招生。
答:春季招生是职业高中/中职学校在高中入学考试前进行的招生行为。与秋季招生相比,春季招生的学生于3月前开学,三年后毕业,少量名额可报读学校3+3专业。
1、学籍登记时间不同。秋季学生一般在9月中下旬注册,春季学生在3月注册(学籍相同,但注册时间不同)
2、毕业时间不同。秋季招生学生三年后6月毕业,春季招生三年后1月毕业(毕业证书相同,不表明春季、秋季) 3、春季招生学校较少。秋季招生是所有学校的一种选择。春季招生学校应当经教育部门有关允许,具备春季招生资格。 4、申请报名人数不同。秋季招生的所有学生都可以有专业。春季招生名额较少,专业招生名额远低于秋季招生。5、春季招生很容易被录取。秋季招生是在高中入学考试后达到相应的学校招生分数线后填写的。春季招生作为中职学校独立招生,一般不以三年级学生成绩为录取指标,由招生学校独立配额考试或面试,录取概率较大。
纳雍中等职业学校2023年春季招生已经开始!目前已有很多中职学校开始着手安排2023年的招生计划,小编从纳雍中等职业学校春季学籍登记于2023年3月左右截止,在此期间学生可以到校注册,也可以在2023年3月春季入学。2023年春季招生报名正在进行中,为避免疫情结束后出现扎堆咨询,无学位等情况,建议家长登记抢先报名咨询!
①严重偏科,苦学无果。
想学但完全或大部分不懂,预习.复习难度大,处理弱科无从下手。
②文化基础差,动手能力强。
中等职业学校的学习内容大多是初中知识,教学以复习为主,专业技能课并重,高考以技能高考为主。
③学习压力大,厌学。
三年级作为学习的分水岭,学生面临多重压力,不可避免地厌倦学习,选择高质量的中等职业学校,提前学习,新环境可以更好地缓解学习压力。
④进入普高无望。
对于成绩基础薄弱的学生来说,进入普通高中是没有希望的。高中入学考试结束后,他们仍然需要选择中等职业学校。建议提前规划,尽快选择,避免高质量中等职业学校因高分而错过机会。
最后,我希望今年的高考学生能上一所适合自己的学校.适合自己的学校!

纳雍中职学校简介:
成立于1986年的贵州成立于1986年,是一所集学历教育、技能培训、就业安置为一体的全日制公立中等职业学校。学校位于纳雍县人民医院后面,新校区位于纳雍工业园区,占地400多亩,总投资6亿多元,山川环绕,环境优美。现开设学前教育、秘书与办公自动化、计算机专业、电子商务、汽车应用与维修、广告设计与制作、美容、美发与形象设计、服装设计,根据市场需求,我校与武汉技术学院技术中学联合举办,增加汽车应用与维修专业,学校设有微机室、服装技术培训室、学前教育专业是我校主要专业,包括数字钢琴室、体育培训室、艺术工作室等培训设备。有3间多功能电教室,包括学生宿舍、食堂、图书馆(藏书2万多册)。学校学生1800余人,教职工106人,其中硕士研究生2人,其余均为本科学历。我校学生参加省、市、县各级技能竞赛、文艺竞赛,多次获奖;在劳动力转移和就业安置方面,学校为县经济做出了重要贡献。2006年,该县被评为中国第七届创业之星和劳动力出口县。我校的办学理念是以人为本,德能为先;办学特点是以技能培训为主体,以服务为宗旨, 以就业为导向, 以升学为主调。近年来,培养了大量的优秀毕业生和创业工人。我们坚信,在职业教育发展的良好机遇下,在我校教职工的共同努力下,将迎来更好更快的发展!
纳雍中等职业学校宿舍条件:
宿舍设施齐全,配有电话、桌子、凳子、储物柜等。每层都有浴室和浴室。公寓管理制度严格,物业管理与学校管理相结合。每个公寓都有专门的管理人员和清洁人员,实行封闭管理。
纳雍中等职业学校招生要求、招生对象:
1.应当是以前初中以上学历的毕业生或者具有同等学历的人;
遵纪守法,热爱劳动,文明礼貌,朴实诚实;
三、无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;
4.思想道德合格,无纹身,无疤痕。以前的初中生和高中生
纳雍中等职业学校补贴政策:
1.申请我校各专业一年以上的学生,可享受江苏宝日鸿控股集团雷锋助学活动助学金1000元;从入学到毕业的学生可获得2000-4000元的助学金;各方面表现优异的学生可获得最高6000元的雷锋助学金;
2.所有进入我校的学生均可享受省市相关优惠和补贴政策,学校将严格按照国家标准执行;
省、市政府、学校合作企业对优秀学生的年奖金为1000-5000元;
除专业费用外,学校免收军训费、保险费、体检费、注册费。
纳雍中等职业学校地址:纳雍县,贵州省毕节市
如您想报读贵州省重点公办好的中职学校或3+3大专贯通/3+4本科等专业,可在线咨询老师会有专门的老师给同学们解答相关注意事项。
中等职业教育是职业教育的起点,而不是终点,促进中等职业院校的多元化发展,从简单的职业教育出发,“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”打开中职学生的成长空间,让中职学生有就业能力、升学优势、发展渠道。